Buonasera, a chi è ancora sveglio perché insonne come me.
Vi chiedo la cortesia di delucidarmi su come si fa a capire se in una tabella a doppia entrata o in un diagramma cartesiano esiste una relazione transitiva. Premetto che non ho problemi con la rappresentazione estensiva o con il grafo. Non mi riesce di capire, per esempio, come l'esercizio che riporto stabilisca la presenza o meno di una relazione transitiva, dato che ripete semplicemente due passaggi uguali. In b, per esempio: 1R1, 1R3, 1R3. In c, per esempio: 2R2, 2R3, 2R3.