Problemi equazioni di primo grado

Chiamando $C$ i conigli e $P$ i polli, si sa che:

$C+P=70$ (sia i conigli che i polli hanno una testa sola 😉 )

e inoltre si sa che

$4C+2P=200$ (i conigli hanno 4 zampe, i polli solo 2)

ovvero

$2C+P=100$

Questo è un sistema di 2 equazioni in 2 incognite che fornisce come soluzione

$C=30$ e $P=40$

In un cortile ci sono p polli (con p teste e 2*p zampe) e c conigli (con c teste e 4*c zampe).
Il ragazzo dell'esercizio 91, non avendo una mazza da fare ed essendo un po' autistico e tanto compulsivo-ossessivo (una specie di Adrian Monk), si mette a contare la fauna locale epperò mica conta polli e conigli: nooo, troppo facile!
Questo povero cretino si mette a contare separatamente
* teste: p + c = 70 ≡ p = 70 - c
* zampe: 2*p + 4*c = 200 ≡ p + 2*c = 100
e poi scassa i cabbasisi (© Camilleri, versione italiana di "to troll") ai ragazzini lasciandogli da risolvere
* (p = 70 - c) & (p + 2*c = 100)
per rispondere alla futile richiesta dell'esercizio 91.
Roba da piangere.

70*4=280    280-200=80   80/2=40=Pollo    70-40=30=conigli