Disegnare in un grafico spazio-tempo ed in uno velocita-tempo il medesimo andamento (almeno due segmenti). Commentare il diverso significato del primo e del secondo grafico, comparandoli.
Disegnare in un grafico spazio-tempo ed in uno velocita-tempo il medesimo andamento (almeno due segmenti). Commentare il diverso significato del primo e del secondo grafico, comparandoli.
19
punti
Livello 0