L insegnante di matematica di Alessandro e Roberto ha dato da risolvere il seguente problema:
La differenza di due segmento AB e BC misura 8 cm e uno di essi misura 24 cm. Calcola la misura dell'altro segmento.
Il giorno dopo Alessandro afferma che il segmento richiesto misura 32 cm, Roberto invece afferma che il segmento richiesto misura 16 cm. Entrambi gli amici hanno ragione. Perché? Cosa avrebbe dovuto precisare l insegnante affinché i due amici potessero ottenere uno stesso risultato?
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Livello 1
Avrebbe dovuto specificare quale segmento fosse maggiore. Se
\[i)\:AB > BC\,: BC = 16\:cm\,;\]
\[ii)\:AB < BC\,: BC = 32\:cm\,.\]
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Livello 5
@enrico_bufacchi Ohhh sei tornato
@enrico_bufacchi 👍👌👍
me ne vengono in mente almeno 2 :
# semplicemente precisare se il segmento dato è il maggiore od il minore ( 24 ± 8 = 16 ; 32)
in alternativa :
# dare la somma od il quoziente dei due in luogo della misura di uno solo
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Genius III
Il problema non dice quale dei due segmenti misura 24 cm; così abbiamo due soluzioni.
AB = 24 cm;
AB - BC = 8 cm;
24 - BC = 8;
BC = 24 - 8 = 16 cm;
oppure:
BC = 24 cm, otteniamo:
AB - BC = 8 cm;
BC = 24 cm;
AB = 24 + 8 = 32 cm.
Ciao @sebastiano_mori
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Genius II
