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[Risolto] aiuto esercizio fisica

  

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Una palla viene lanciata da un tetto alto 15 m con una velocita’ che forma un angolo di + 30 gradi rispetto all’orizzontale. Se la palla atterra con una velocita’ scalare di 20 m/s, quanto valeva la sua velocita’ scalare al momento del lancio (trascurando l’attrito dell’aria)?

risultato = 10,2956 

 

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Una palla viene lanciata da un tetto alto h = 15 m con una velocita’ Vo che forma un angolo di + 30 gradi rispetto all’orizzontale. Se la palla atterra con una velocita’ scalare V di 20 m/s, quanto valeva la sua velocita’ scalare Vo al momento del lancio (trascurando l’attrito dell’aria)?

risultato = 10,2956

Si applica la conservazione dell'energia :

m/2*Vo^2+m*g*h = m/2*V^2

la massa m "smamma" e si moltiplicano tutti i termini per 2 

Vo^2+2gh = V^2

Vo = √20^2-9,806*30 = 10,29 m/s 

Il risultato proposto (10,2956) è figlio di g = 9,8 ; che senso ha dare 6 cifre significative a fronte di un g usato che ne ha solo 2? Chiedi spiegazione al tuo insegnante 



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Un punto materiale in caduta libera dalla quota q atterra con velocità 20 m/s
* 20 = √(2*g*q) = √(2*(196133/20000)*q) ≡ q = 4000000/196133 m
Il dislivello rispetto alla quota di lancio è
* d = 4000000/196133 - 15 = 1058005/196133 m
e la velocità V necessaria a ottenerlo si ricava da
* V = √(2*g*d) = √(2*(196133/20000)*1058005/196133) =
= √1058005/100 ~= 10.285937 ~= 10.2859 m/s
------------------------------
Il risultato atteso eccede di pochissimo
* 100*(10.2956 - √1058005/100)/(√1058005/100) ~= 0.0939%
presumibilmente a causa di approssimazioni precoci.

@exprof grazie mille

@el00aa
scusami: g = 196133/20000 = 9.80665 m/s^2 è il valore dell'accelerazione di gravità secondo lo standard SI, che è d'obbligo (DPR 802/1982) usare nei compiti scolastici, atti pubblici.

@exprof vero! ora ho capito.. percaso se ha tempo lei sa risolvere anche l'altro problema che ho pubblicato perché proprio non riesco a capirlo..

@el00aa
Io il tempo ce l'ho e non per caso, ma purtroppo perché ho 84 anni e più nulla da fare; so anche risolvere problemi e non per caso, ma perché mi ci sono abituato da un'ottantina d'anni. Tuttavia non ho imparato a leggere il pensiero che avevi mentre scrivevi questo commento: "l'altro problema che ho pubblicato" è assai meno indicativo di un bel link del tipo
http://www.sosmatematica.it/forum/postid/ "il numero dell'altro problema"



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SOS Matematica

4.6
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