Cosa hai bisogno di sapere?
Stabilisci con il seguente esercizio se, si può assimilare al conteggio di parole ordinate o non ordinate, con o senza ripetizioni. Risolvi il problema e spiega il perchè del ragionamento adottato. [attach]97584[/attach]
Scritto da ALBY · 6 minuti fa
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Stabilisci con il seguente esercizio se, si può assimilare al conteggio di parole ordinate o non ordinate, con o senza ripetizioni. Risolvi il problema e spiega il perchè del ragionamento adottato. [attach]97583[/attach]
Scritto da ALBY · 6 minuti fa
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Stabilisci con il seguente esercizio se, si può assimilare al conteggio di parole ordinate o non ordinate, con o senza ripetizioni. Risolvi il problema e spiega il perchè del ragionamento adottato. [attach]97582[/attach]
Scritto da ALBY · 6 minuti fa
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Integrazione di funzioni razionali
[attach]97580[/attach] Spiegare i passaggi.
Scritto da ALBY · 8 minuti fa
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Integrazione di funzioni razionali
[attach]97579[/attach] Spiegare i passaggi.
Scritto da ALBY · 8 minuti fa
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Integrazione di funzioni razionali
[attach]97578[/attach] SPiegare i passaggi.
Scritto da ALBY · 9 minuti fa
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Integrazione di funzioni razionali
[attach]97577[/attach] Spiegare i passaggi.
Scritto da ALBY · 9 minuti fa
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Un astronauta sulla luna (gluna=1/6gterra)appende una massa di 0,50 kg a una molla ideale con costante elastica 80N/m. Qual è l’ allungamento della molla?
Scritto da riccardo_boreanaz · 16 minuti fa
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[attach]97572[/attach] [attach]97573[/attach] [attach]97574[/attach]
Scritto da Leonardoooooooooo · 2 ore fa
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Prolunga le altezze AH e BK relative ai lati obliqui del triangolo acutangolo isoscele ABC, di base AB, esternamente al triangolo, di due segmenti HP = AH e KQ ≥ ВК. Dimostra che i triangoli ACQ e CBP sono congruenti. Detto T il punto di intersezione delle rette PB e AQ, dimostra che il triangolo TPQ è isoscele. Dimostra che…
Scritto da Cinzia08 · 2 ore fa
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